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        遠程教育場景下的屏幕編解碼器算法優化
         
             論文目錄
         
        摘要第5-6頁
        abstract第6-7頁
        第一章 緒論第13-20頁
            1.1 在線教育概況第13-15頁
            1.2 屏幕場景和自然場景的差異第15-16頁
            1.3 屏幕編解碼器第16-18頁
                1.3.1 TechSmith Screen Capture Codec第17頁
                1.3.2 Windows Media Encoder9第17-18頁
                1.3.3 Adobe Captivate第18頁
                1.3.4 其他第18頁
            1.4 論文結構第18-20頁
        第二章 H264和X264第20-38頁
            2.1 視頻壓縮原理第20-23頁
                2.1.1 變換編碼第21頁
                2.1.2 預測編碼第21-22頁
                2.1.3 熵編碼第22-23頁
            2.2 視頻壓縮標準第23-24頁
                2.2.1 H.261第23頁
                2.2.2 H.263第23頁
                2.2.3 MPEG-1第23-24頁
                2.2.4 MPEG-2第24頁
                2.2.5 MPEG-4第24頁
            2.3 H.264第24-30頁
                2.3.1編碼層次第26-30頁
            2.4 x264第30-37頁
                2.4.1 接口第31-33頁
                2.4.2 實現第33-37頁
            2.5 本章小結第37-38頁
        第三章 運動估計算法優化第38-54頁
            3.1 運動估計原理第38-39頁
            3.2 塊匹配原理第39-40頁
            3.3 搜索算法第40-46頁
                3.3.1 全搜索第40-41頁
                3.3.2 三步搜索第41-42頁
                3.3.3 菱形搜索第42-44頁
                3.3.4 六邊形搜索第44-45頁
                3.3.5 非對稱的十字形多層次六邊形搜索算法第45-46頁
            3.4 屏幕場景的特點第46-47頁
            3.5 優化算法第47-51頁
            3.6 實驗結果與討論第51-53頁
            3.7 本章小結第53-54頁
        第四章 應用:屏幕錄制引擎的設計與實現第54-66頁
            4.1 概述第54-55頁
            4.2 屏幕抓取第55-56頁
                4.2.1 Mirror Driver第55頁
                4.2.2 Windows Desktop Duplication API第55-56頁
                4.2.3 屏幕大小第56頁
                4.2.4 抓取圖像的顏色格式第56頁
            4.3 預處理器第56-58頁
            4.4 編碼器第58-59頁
            4.5 并發第59-60頁
            4.6 兩種不同的并發模型第60-65頁
            4.7 本章小結第65-66頁
        第五章 結束語第66-68頁
            5.1 主要工作與創新點第66頁
            5.2 后續研究工作第66-68頁
        參考文獻第68-71頁
        致謝第71-72頁
        攻讀碩士學位期間已發表或錄用的論文第72頁

         
         
        論文編號BS4380726,這篇論文共72
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